A、馬克思
B、恩格斯
C、列寧
D、斯大林
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A、君主
B、市民
C、君子
D、知識(shí)分子
A、經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B、軍事實(shí)力
C、老師
D、信用
A、愛(ài)人
B、己所不欲勿施于人
C、有功
D、都是
A、《論語(yǔ)》
B、《大學(xué)》
C、《中庸》
D、《孟子》
最新試題
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書中,專門論述了中國(guó)的文官制度,引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
始建于公元前17世紀(jì)初至公元前11世紀(jì)中期,共歷17世31王的朝代是()
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()
以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()
下列我國(guó)傳統(tǒng)的識(shí)字讀物中,不屬于三字一句的是()
“四書”做的注釋流行開(kāi)來(lái),《四書》終于替代了《五經(jīng)》,對(duì)后代產(chǎn)生了巨大影響的是()
文化對(duì)()的影響最明顯,會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。
“意在筆前”的書法觀念最早是()提出來(lái)的。