六項目感恩問卷分別測量了感恩情緒的哪幾個方面（）

個體的希望水平越高越好。

寬容的積極作用有哪些（）

李（Lee，1973）認為愛情三原色分別是（）

青少年親社會行為的測評維度，將親社會行為分為哪幾種類型（）

希望的干預方式有哪些（）

對于持續(xù)的刺激，無論正面或負面，大腦會自動調(diào)低它的反應強度。

寬容并不是由單一的社會心理動機所組成具體包括（）成分。

馬西亞提出的同一性狀態(tài)理論中同一性存在哪幾種不同的狀態(tài)（）

如何尋求學習中的心理流暢體驗（）