A.繼續(xù)教育學科得到建立和發(fā)展
B.建立了專門的研究機構(gòu)和組織
C.其研究受到了各國普遍的重視和支持
D.國際間的繼續(xù)教育比較研究廣泛開展
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A.特權(quán)組合
B.薪金組合
C.醫(yī)療福利組合
D.住行津貼組合
A.強調(diào)知識資源作為社會發(fā)展的基礎(chǔ)
B.強調(diào)自然資源作為社會發(fā)展的基礎(chǔ)
C.強調(diào)技術(shù)性學習的重要性
D.強調(diào)人力資本和創(chuàng)新性學習的重要性
A.最佳才能
B.最優(yōu)性格
C.最大興趣
D.最有利的環(huán)境
A.發(fā)展因素
B.經(jīng)濟因素
C.保健因素
D.聲望因素
A.倡導(dǎo)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.命令性規(guī)范
D.禁止性規(guī)范
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
職業(yè)的含義包括()。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于多元智能理論的是()