單項選擇題在咨詢過程中來訪者由于憤怒、恐懼以及內(nèi)疚感等負面情緒所引起的沉默屬于（）。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
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1.單項選擇題咨詢師肯定來訪者在咨詢中所做的努力，對主動來訪的行為表示肯定和支持。這是（）。
A.指導
B.勸告
C.安慰
D.暗示
2.多項選擇題咨詢師身體的專注和傾聽應當包括（）。
A.面對當事人
B.身體姿勢開放
C.身體稍微前傾
D.良好的目光接觸
E.放松的姿態(tài)
3.多項選擇題指出封閉性詢問常用的句式（）
A.是不是...？
B.要不要...？
C.有沒有...？
D.對不對...？
4.多項選擇題指出來訪者在信息表達出現(xiàn)什么情況時，咨詢者必須使用“具體化”的手段。（）
A.問題模糊
B.過分概況
C.概念不清
D.事件描述
E.話題選擇
5.多項選擇題情感反映技術的功能主要有（）。
A.咨訪雙方交流情感
B.促使來訪者覺察情感
C.協(xié)助來訪者重新?lián)碛凶约旱那楦?br />
D.讓咨詢師正確了解來訪者
E.建立良好的咨詢關系
最新試題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。
題型：多項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是（）。
題型：單項選擇題
童年兒童游戲屬于（）。
題型：單項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是（）。
題型：單項選擇題
在本案例咨詢中，咨詢師認可的近期咨詢目標應該是（）。
題型：單項選擇題
心理的反映是（）的反映。
題型：單項選擇題
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則，關于“忠誠”含義的理解準確的是（）。
題型：單項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題
在MMP1的各臨床量表中，原始分數(shù)需要加K值的量表為（）。
題型：多項選擇題
在600個學生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。
題型：單項選擇題