單項選擇題按照維納的兩維度成數(shù)歸因理論，努力屬于（）。
A.不穩(wěn)定的外在原因
B.穩(wěn)定的外在原因
C.不穩(wěn)定的內(nèi)在原因
D.穩(wěn)定的內(nèi)在原因
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1.單項選擇題個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或（）進行解釋與推測的過程，被叫做歸因。
A.外在表現(xiàn)
B.心理特征
C.行為原因
D.情緒來源
2.單項選擇題凱利的歸因理論認為如果認知者與認知對象存在著密切的利害相關(guān)關(guān)系，則認知者對他人行為失敗的原因往往傾向于做（）。
A.情境歸因
B.內(nèi)在歸因
C.個人傾向原因
D.外在歸因
3.單項選擇題下面哪一項屬于海德的樸素心理學(xué)所認為的行為發(fā)生原因（）。
A.情境歸因
B.防御性歸因
C.內(nèi)在原因
D.外在原因
4.單項選擇題社會特征信息一般是指認知對象的（）和所屬群體。
A.性別
B.人際關(guān)系
C.社會角色
D.智力特征
5.單項選擇題印象形成過程中，認知者要對認知對象三方面的信息進行選擇，下面哪一項不屬于所需要的信息。（）
A.自然特征
B.心理特征
C.社會特征
D.行為特征
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個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能（）
題型：多項選擇題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段（）
題型：單項選擇題
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）
題型：多項選擇題
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
題型：單項選擇題
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（）
題型：多項選擇題
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項選擇題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項選擇題
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）
題型：單項選擇題
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面（）
題型：多項選擇題