（1）班級組織的建設； （2）班級日常管理； （3）班級活動的管理； （4）班級教育力量的管理。
（1）實現(xiàn)教學目標，提高教學效率； （2）維持班級秩序，形成良好班風； （3）鍛煉學生能力，學會自治自理。
最新試題
作業(yè)批改中的及時反饋與矯正要注意哪些方面？
教室環(huán)境設備安排的原則有哪些？
簡述思想品德教育的內容。
小學班級中的小組功能有哪幾個方面？
班主任應重視從哪方面對小學生進行學習方法的指導？
簡述學生不守秩序的形成原因。
簡述師生互動的特征。
小學班級規(guī)范環(huán)境管理包括哪些？
教師如何教導學生學習專注？
一學期的班級活動管理包括哪些內容？