單項選擇題義務(wù)教育階段語文第二、三學(xué)段的學(xué)段課程目標(biāo)對寫作的要求為（）。
A.寫話
B.寫段落
C.習(xí)作
D.寫記敘文
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1.單項選擇題布盧姆把教育目標(biāo)分為三個領(lǐng)域：認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、技能領(lǐng)域。他進(jìn)一步把認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分為六類，這六類目標(biāo)構(gòu)成了由低到高的一個階梯。其中能力培養(yǎng)的最低層次是（）。
A.知識
B.理解
C.應(yīng)用
D.分析
2.單項選擇題“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！笔且环N（）的寫作手法。
A.借物言志
B.借景抒情
C.對偶
D.互文
3.單項選擇題提出語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運用的綜合性、實踐性課程，強(qiáng)調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點，是出自下列哪個文件中的要求？（）
A.1986年教育部頒發(fā)的《全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱》
B.1992年頒布的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱（試用）》
C.2001年教育部頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》
D.2011年教育部頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）
最新試題
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出：閱讀教學(xué)的重點是（）。
題型：單項選擇題
在教學(xué)過程中動態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于（）資源。
題型：單項選擇題
下面句子中只有一個錯別字的一組是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（）。
題型：單項選擇題
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學(xué)家（）。
題型：單項選擇題
2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2．5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2．5（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
題型：單項選擇題
我國素有“天然魚倉”之稱的是（）。
題型：單項選擇題
下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（）。
題型：單項選擇題