A.體重
B.上臂圍
C.肺活量
D.血壓
E.引體向上
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A.立定跳遠(yuǎn)
B.上臂圍
C.肺活量
D.50米跑
E.引體向上
A.身高
B.體重
C.肺活量
D.50米跑
E.引體向上
A.閱讀障礙
B.計(jì)算障礙
C.書(shū)寫(xiě)障礙
D.非特定性學(xué)習(xí)障礙
E.視聽(tīng)覺(jué)障礙
A.形態(tài)指標(biāo)
B.功能指標(biāo)
C.素質(zhì)指標(biāo)
D.心理指標(biāo)
E.教育指標(biāo)
A.研究不同兒童少年群體的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律
B.探討各種內(nèi)外因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響,從中發(fā)現(xiàn)主要影響因素,提出相應(yīng)干預(yù)措施
C.制定本地區(qū)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值或評(píng)價(jià)指標(biāo)
D.檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)學(xué)校保健措施對(duì)促進(jìn)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)際效果
E.作為衡量學(xué)校貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作的考核依據(jù)
最新試題
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對(duì)較高?()
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。