A.民主型.懲罰型、放任型
B.權(quán)威型、放任型、民主型
C.放任型、監(jiān)督型、正義型
D.懲罰型、正義型、權(quán)威型
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A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.英國(guó)
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個(gè)別學(xué)生的教育二作
D.統(tǒng)一多方麗的教育力量
A.平行管理
B.常規(guī)管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
A.權(quán)威型
B.民主型
C.專制型
D.放任型
A.規(guī)范
B.管理
C.控制
D.教育
最新試題
“草根”課題有哪幾個(gè)特點(diǎn)?
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的()。
學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人,他們自己才是學(xué)習(xí)的主體,不是要孩子去適合教育,而是教育必須符合孩子的()。
教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃?
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)度
班風(fēng),其主體就是()。
當(dāng)科任教師與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),班主任千萬(wàn)別把自己當(dāng)成班級(jí)的(),與科任教師吵紅臉;也別怒氣沖沖地進(jìn)教室,朝學(xué)生發(fā)火,甚至體罰學(xué)生。
班主任常常被事務(wù)性工作所累,解決這一問(wèn)題的方法有哪些?
在班主任成長(zhǎng)過(guò)程中,()大于苦干。
()就是要求、規(guī)范、約束、評(píng)判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。