判斷題循序漸進(jìn)的教育要求是根據(jù)個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律提出來的。()
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3.多項選擇題無論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是()
A．組織教學(xué)
B．檢查復(fù)習(xí)
C．學(xué)習(xí)新教材
D．布置課外作業(yè)
4.多項選擇題現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在()
A．小型化
B．現(xiàn)代化
C．心理學(xué)化
D．個性化
5.多項選擇題班級文化的特點有()
A．教育性
B．凝聚性
C．制約性
D．自主性
最新試題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題