判斷題由于教育目的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題,所以教育目的是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據和評判標準,出發(fā)點和歸宿。()
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1.多項選擇題按照評價的功能來劃分,教學評價方法的類型主要有()
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.相對性評價
2.多項選擇題在中學數學、物理、化學、生物等理科課程中,經常運用的教學方法主要有()
A.講讀法
B.講演法
C.講述法
D.實驗法
3.多項選擇題根據我國中學生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
A.娛樂型群體
B.學習型群體
C.違規(guī)型群體
D.運動型群體
4.多項選擇題班主任評價的作用有()
A.目標導向
B.反饋調節(jié)
C.監(jiān)督促進
D.保證作用
5.多項選擇題下列屬于教學口語的基本特征的是()
A.教育性
B.科學性
C.針對性
D.趣味性
最新試題
生產力對教育起決定作用。
題型:判斷題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現出哪些新的特點?談談你的體會。
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簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
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教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
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如何樹立教師的威信?
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素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。
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簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
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教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
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學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題