問答題班級規(guī)模對課堂管理的影響表現(xiàn)在哪些方面?
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1.問答題簡述標準化成就測驗的優(yōu)越性。
2.問答題簡述教師的特征與職業(yè)成就的關系。
3.問答題如何理解學習的概念?
4.單項選擇題在認知領域的教學目標中，一代表較高水平的理解。
A.知識
B.領會
C.應用
D.分析
5.單項選擇題為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具是()
A.心理測驗
B.心理分析
C.心理輔導
D.心理咨詢
最新試題
教學中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）
題型：判斷題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）
題型：判斷題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
教學設計的原則是（）。
題型：多項選擇題
記憶性學習任務的特點是（）。
題型：多項選擇題
問題解決的關鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
題型：判斷題
分析教學對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)心理學的相關知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學生卻沒有看到，這可能是因為（）。
題型：單項選擇題
在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題