單項選擇題下列能夠促進創(chuàng)造力發(fā)展的是()
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
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1.單項選擇題根據(jù)認知學(xué)習(xí)理論，教學(xué)活動中學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是內(nèi)在的()
A.信息加工
B.智力活動
C.信息輸入
D.心理變化
2.單項選擇題影響態(tài)度和品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）
A.家庭教養(yǎng)方式
B.道德認知
C.社會風氣
D.同伴群體
3.單項選擇題課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進行，具有的功能。（）
A.培養(yǎng)動機
B.激發(fā)需要
C.促進和維持
D.培養(yǎng)紀律
4.單項選擇題（）是最高水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.應(yīng)用
B.分析
C.綜合目標
D.評價目標
最新試題
頭腦風暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
題型：單項選擇題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)設(shè)計的原則是（）。
題型：多項選擇題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項選擇題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
題型：判斷題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因為（）。
題型：單項選擇題