單項(xiàng)選擇題個(gè)體品德的核心部分是（）
A.道德認(rèn)知
B.道德觀念
C.道德情感
D.道德行為
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1.單項(xiàng)選擇題常常用磚頭壘砌，卻沒想過可以用它來畫線，這種情況是（）
A.思維定勢
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.醞釀效應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）
A.復(fù)雜方案
B.學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.可行方案
D.思維程序
3.單項(xiàng)選擇題日常生活經(jīng)驗(yàn)中感到，形象材料比抽象材料保持得更牢固，這種想象最可能的解釋是（）
A.雙重編碼理論
B.深度加工說
C.圖式理論
D.知識(shí)分類學(xué)習(xí)論
4.單項(xiàng)選擇題“植物”“動(dòng)物”等具體概念的理解影響著對“生物”概念的理解，這是（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
5.單項(xiàng)選擇題提出社會(huì)學(xué)習(xí)理論的心理學(xué)家是（）
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.班杜拉
最新試題
個(gè)體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）
題型：判斷題
在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題