單項(xiàng)選擇題不屬于3—6歲兒童記憶特點(diǎn)的是()

A.無(wú)意識(shí)記效果隨年齡不斷增長(zhǎng)
B.無(wú)意識(shí)記效果優(yōu)于有意識(shí)記
C.相對(duì)較多地采用理解記憶
D.意義識(shí)記效果優(yōu)于機(jī)械識(shí)記


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)幼兒時(shí)間定向上起決定作用的是()

A.日常生活事件
B.日歷鐘表上的時(shí)間信息
C.天氣變化
D.生活制度

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)于方位,幼兒較難掌握的概念是()

A.前后
B.上下
C.左右

3.單項(xiàng)選擇題幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()

A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲

4.單項(xiàng)選擇題幼兒期何種想象占主要地位()

A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無(wú)意想象

最新試題

嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會(huì)引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等,且對(duì)養(yǎng)育她(他)的親人的離開表現(xiàn)出焦慮,說(shuō)明()開始建立。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒言語(yǔ)形成的生理基礎(chǔ)包括()。

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3歲的明明對(duì)朵朵說(shuō)“給我,我要玩”,朵朵說(shuō)“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪一種語(yǔ)言形式?()

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一般情況下,大多數(shù)幼兒對(duì)漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是()。

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在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。

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一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽,我從哪里來(lái)的?”媽媽把她看書得來(lái)的知識(shí)認(rèn)真講了一遍,講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產(chǎn)過(guò)程等。當(dāng)她講完以后,小男孩說(shuō):“那我是從哪里來(lái)的呢?毛毛說(shuō)他是從上海來(lái)的?!边@個(gè)案例體現(xiàn)了毛毛思維的()特點(diǎn)。

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幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個(gè)方面。

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為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個(gè)別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異,最適宜的研究方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情緒理解有廣義和狹義之分,狹義的情緒理解是指對(duì)情緒過(guò)程的理解,即能解釋情緒的原因,廣義的情緒理解則包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題