問答題當假設檢驗的結果為“陰性”(P>0.05)時,對樣本含量和檢驗功效進行復核有何意義?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

最新試題

對各種遺傳分離比例進行適合性測驗時,無效假設為實際試驗結果與理論預測相符合,備擇假設為實際試驗結果與理論預測不相符合,該測驗為一尾測驗。

題型:判斷題

農業(yè)和生物學的試驗中,常將排除系統(tǒng)偏差和控制偶然性誤差的試驗設置稱為試驗設計。

題型:判斷題

小麥品種A每穗小穗數(shù)的平均數(shù)和標準差值為18和3(厘米),品種B為30和4.5(厘米),根據(jù)變異系數(shù),品種B的該性狀變異大于品種A。

題型:判斷題

兩個位點遺傳分離的遺傳分析時,要應用卡方測驗,以便測驗兩個位點的基因型生活力是否相同。

題型:判斷題

農業(yè)和生物學試驗中,所得到的實際數(shù)據(jù)總是有誤差的。

題型:判斷題

回歸分析中,比較兩個回歸系數(shù)的理論是建立在誤差同質性的假定基礎上的。

題型:判斷題

兩個位點遺傳分離的遺傳分析時,不需要應用卡方測驗,來測驗兩個位點的組成的基因型是否符合理論的分離比例。

題型:判斷題

抽樣分布的標準差稱為標準誤,它可以說明抽樣分布的變異。

題型:判斷題

油菜的受害率為0.2,隨機抽取為5時,受害株數(shù)為兩株時的概率為()

題型:單項選擇題

直線回歸方程建立起來以后,應該對回歸方程作圖,并且把散點也放在同一張圖形中,這樣可以直觀了解模型的擬合情況。

題型:判斷題