A.無關(guān)系
B.有負(fù)相關(guān)
C.有利有弊
D.有顯著的相關(guān)
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A.放縱型
B.專制型
C.民主型
D.自由型
A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待一
B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想
C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想
D.教師的期待和家長的期待
A.培養(yǎng)動機(jī)
B.激發(fā)需要
C.促進(jìn)和維持
D.培養(yǎng)紀(jì)律
A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.正式評價
D.非正式評價
最新試題
下列說法中對的是()。
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
通過電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()
問題解決的過程可分為四個階段,即()、()、()、()。
簡述動機(jī)的類型。
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
教育工作中,要做到“因材施教”、“長善救失”,這說明()。
自我意識的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識和()。
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。