A.向當(dāng)事人解釋情感活動(dòng)是對(duì)危機(jī)的非正常反應(yīng)
B.避免與當(dāng)事人討論當(dāng)前感受,諸如否認(rèn)、內(nèi)疚、悲痛
C.避免與當(dāng)事人談述過去,幫助當(dāng)事人理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí)及痛苦
D.提供應(yīng)對(duì)的策略,替當(dāng)事人做出選擇和決定
E.強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人對(duì)行為和決定的責(zé)任心
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A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.老年期
E.更年期
A.普通人群中男、女發(fā)生攻擊行為的比例為9:1
B.嚴(yán)重、持續(xù)和難以應(yīng)對(duì)的應(yīng)激性事件可能成為攻擊行為的促發(fā)因素
C.攻擊行為的發(fā)生與智力水平和教育年限無關(guān)
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的群體攻擊行為的發(fā)生率明顯較高
E.早年不良的家庭環(huán)境與成年后的攻擊行為關(guān)系密切
A.精神障礙患者的攻擊性行為絕大多數(shù)都是有計(jì)劃和有預(yù)謀的
B.大多數(shù)精神障礙患者均會(huì)出現(xiàn)暴力行為,容易對(duì)自身及他人造成危險(xiǎn)
C.精神障礙患者攻擊性行為的發(fā)生率和發(fā)生嚴(yán)重傷害的比例均高于普通人群
D.攻擊、暴力行為并不存在家族聚集現(xiàn)象
E.在精神障礙患者中攻擊性行為不存在明顯的性別差異
A.普及心理健康知識(shí),矯正不良的認(rèn)知及行為,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力
B.對(duì)各種媒體報(bào)道進(jìn)行規(guī)范和必要的限制,避免不良誘導(dǎo)
C.建立自殺預(yù)防機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)自殺及自殺預(yù)防的研究和有效措施的推廣
D.適當(dāng)解決環(huán)境不良因素的影響,避免不斷受到影響而再度自殺
E.建立自殺的急診救治系統(tǒng),提高對(duì)自殺者的救治水平,降低死亡率
A.不愿與別人討論自殺問題,有意掩蓋自殺意愿是一個(gè)重要的危險(xiǎn)信號(hào)
B."喪失性事件"常是自殺的誘發(fā)性事件,在事件發(fā)生的晚期,容易自殺
C.抑郁癥患者在疾病的緩解期自殺風(fēng)險(xiǎn)較低
D.當(dāng)患者采取自殺并沒有真正解決其問題后,再次自殺的危險(xiǎn)性將會(huì)降低
E.多次自殺未遂者的自殺風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)降低
最新試題
以下有關(guān)自殺的危險(xiǎn)信號(hào)敘述正確的是()
自殺者在自殺前具有的共同心理特征包括()
自殺相關(guān)及危險(xiǎn)因素中敘述正確的是()
自殺的基本線索有哪些?
危機(jī)的結(jié)局包括()
有關(guān)自殺的流行病學(xué)資料不正確的是()
自殺意念是指()
Mann等提出了一個(gè)應(yīng)激--素質(zhì)自殺行為模型,下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于其提出的素質(zhì)因素()
危機(jī)干預(yù)的步驟包括()
具體實(shí)施危機(jī)干預(yù)措施中恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>