教師體罰學生，經教育不改的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予（）。

國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。以下哪項不屬于教師職務分類？（）

教師不得對學生進行謾罵、變相體罰和其他侮辱學生的行為，這是由學生的（）決定的。

我國法律法規(guī)規(guī)定的小學生的睡眠時間是（）。

你認為學校有必要給予趙小娟經濟補償嗎？

趙小娟的監(jiān)護人該是誰？監(jiān)護人在本案中有什么過錯？

教育行政等部門和學校應當根據需要，制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案，配備相應設施并進行必要的演練，增強未成年人的（）。

小蘇由于在學校一時沖動，犯了錯誤，學校以安全不能保證為由對小蘇停課2日，并且停發(fā)了布置作業(yè)的短信，該學校的行為侵犯了小蘇的（）。

學校及其他教育機構對教學輔助人員和其他專業(yè)技術人員實行（）制度。

該案例給了我們什么啟示？我們應該如何預防這種現象的出現？