A.為所有學生提供正常教育機會
B.關注貧困生,設立幫助基金
C.關注殘疾學生,設特殊教育機構
D.允許學校體罰學生
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A.一級職務、二級職務、三級職務
B.初級職務、中級職務、高級職務
C.初等職務、中等職務、高等職務
D.一等職務、二等職務、三等職務
A.義務教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
A.人身自由權
B.身心健康權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
A.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的
B.體罰學生,經教育不改的
C.與同事相處不夠融洽的
D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
A.15日內
B.30日內
C.45日內
D.60日內
最新試題
中小學生(),學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯系。
未成年人(),其父母或者其他監(jiān)護人,其所在的寄宿制學校應當及時查找,或者向公安機關請求幫助。
下列行為中,屬于《預防未成年人犯罪法》規(guī)定的未成年人嚴重不良行為的有()。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定,取得初級中學教師,初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備()。
教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施()的行為,不得侵犯學生合法權益。
未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予()保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。
體育課上正在進行單杠項目練習,體育老師張老師在杠下進行保護。此時,有人來通知張老師,教務主任在辦公室等他,要跟他商量下學期新開設的體育選修課的問題。張老師便跟班里的體育委員說了一下,便離開操場,而同學們繼續(xù)練習。結果,在張老師離開期間,有同學從單杠上摔下,導致腿骨骨折。張老師應負()責任。
對于()準備就業(yè)的未成年人,職業(yè)教育培訓機構、用人單位應當將法律知識和預防犯罪教育納入職業(yè)培訓的內容。
該案例中學生樸某和王老師各違反了哪些法規(guī)?
在《中華人民共和國義務教育法》中,國家鼓勵高等學校畢業(yè)生到農村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教,其身份是()。