A.目標是改善服務(wù)對象的健康相關(guān)行為
B.已初步形成較完整的理論體系
C.單一方向的信息傳播
D.是有計劃的系統(tǒng)的干預(yù)活動
E.融合了多種學(xué)科理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.按職上崗原則
B.公平原則
C.合理結(jié)構(gòu)原則
D.滿足需要原則
E.效率原則
A.醫(yī)院感染
B.院外感染
C.院前現(xiàn)象
D.并發(fā)癥
E.原發(fā)感染
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
E.五級預(yù)防
A.使用各種導(dǎo)管應(yīng)有明確指征
B.操作時嚴格遵守無菌操作原則
C.留置導(dǎo)管的時間不宜過長
D.使用合格的一次性醫(yī)療用品
E.配制的溶液可在冰箱內(nèi)保存1周
A.選擇授權(quán)對象
B.明確授權(quán)內(nèi)容
C.形成溝通渠道
D.實施授權(quán)計劃
E.排除被授權(quán)者的工作障礙
最新試題
評價健康教育質(zhì)量的指標是()
手的消毒不宜使用()
創(chuàng)造良好溝通環(huán)境的方法不包括()
護士詢問患者拒絕戒煙的原因時,常采用的提問方式是()
抗感染藥物的作用機制不包括()
細菌在人體定植的條件,包括適宜的環(huán)境、相當?shù)募毦鷶?shù)量以及()
預(yù)防醫(yī)院感染的措施中,最重要且簡單易行的是()
科學(xué)管理理論的基本出發(fā)點為()
護士應(yīng)對重度燒傷的病人采?。ǎ?/p>
不屬于確定健康教育計劃優(yōu)先項目原則的是()