A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
C.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
D.不關(guān)心集體的
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A．提出申訴
B．提出復(fù)議
C．提起訴訟
D．提起上訴
A．政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)
B．思想品德、教學(xué)水平、科研能力和社會(huì)影響
C．政治表現(xiàn)、教學(xué)能力、科研成果和工作績(jī)效
D．思想作風(fēng)、教學(xué)能力、科研水平和育人業(yè)績(jī)
A．給予撤銷(xiāo)
B．宣告作廢
C．(永遠(yuǎn))喪失
D．公告無(wú)效
A．學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
B．教育特點(diǎn)
C．教學(xué)規(guī)律
D．教學(xué)特點(diǎn)
A．德育
B．美育
C．體育
D．勞動(dòng)技術(shù)教育
最新試題
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
隨堂測(cè)驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（）。
文化對(duì)教育什么樣的影響？
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？
簡(jiǎn)要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂(lè)觀的原因。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò)，過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
以上材料對(duì)你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
面對(duì)抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。