A．尊重
B．理解
C．協(xié)作
D．支持
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A．謙虛為懷，自知之明
B．團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯
C．嚴(yán)以律己，以誠(chéng)相待
D．學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高
A.平等
B.溝通
C.真誠(chéng)
D.關(guān)愛(ài)
A．專(zhuān)業(yè)動(dòng)機(jī)
B．專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C．專(zhuān)業(yè)能力
D．專(zhuān)業(yè)人格
A．主導(dǎo)作用
B．主體作用
C．心理作用
D．人格魅力
A．對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求
B．辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不能絕對(duì)化
C．在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D．不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理
最新試題
簡(jiǎn)要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂(lè)觀的原因。
隨堂測(cè)驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（）。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來(lái)看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。
簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
文化對(duì)教育什么樣的影響？
以上材料對(duì)你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？