判斷題開展校園安全風(fēng)險評估工作要把生命安全放在第一位,牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的理念,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和身體健康為出發(fā)點和落腳點。
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安全防范工程設(shè)計前應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場勘察,并做好勘察記錄。
題型:判斷題
針對保安守押操作上存在的人員風(fēng)險,加強(qiáng)對人的管理顯得尤為重要。
題型:判斷題
押解途中的交通事故屬于意外,并不是押解犯人的安全風(fēng)險。
題型:判斷題
智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)真實的探測與感知,實現(xiàn)圖像信息和各種特征的自動識別,人或車輛離開區(qū)域時報警稱為()。
題型:單項選擇題
由于校園實行的是封閉式管理,因此做好校園安全工作無需加強(qiáng)與有關(guān)職能部門的橫向聯(lián)系。
題型:判斷題
保安安全風(fēng)險評估自風(fēng)險,即是來自保安安全評估主體的風(fēng)險。
題型:判斷題
風(fēng)險管理是獨立于組織主要活動和各項管理過程的單獨活動。
題型:判斷題
危機(jī)調(diào)查的方法與一般性調(diào)研方法大致相同,以下不屬于實地調(diào)研類型的是()。
題型:單項選擇題
負(fù)責(zé)企業(yè)危機(jī)傳播信息的發(fā)布者,一般由董事會確定。
題型:判斷題
危機(jī)恢復(fù)管理中的PICPIC策略具體包括以下()方面。
題型:多項選擇題