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配伍題因人施教原則是|教育原則的思想性是|教育原則的科學性是|教育的鞏固性原則是

A.信息觀點正確，事實清楚，數(shù)據(jù)準確
B.堅持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎
C.從受教育者實際情況出發(fā)進行教學
D.傳播和教育活動要反復進行才能收到好的效果
E.對人的教育應堅持以正面教育為主

1.配伍題屬于大眾傳播傳播障礙的是
 屬于大眾傳播機械性干擾的是
 屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是

A.廣播雜音
B.信號干擾
C.技術(shù)水平低
D.無廣播線路
E.心理故障

2.配伍題信息發(fā)送者是職業(yè)機構(gòu)或人員的傳播是
 通過廣播、電視進行的傳播活動是

A.自我傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.人際傳播
E.組織傳播

3.配伍題在健康教育的診斷階段，哪一個階段的主要任務是確定影響目標健康行為的傾向因素、促成因素和強化因素（）
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诒容^嚴重的地方氟中毒問題，由此調(diào)查社區(qū)水源，這是屬于PRECEDE模式中的（）

A.社區(qū)診斷
B.流行病學診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷

4.配伍題一項針對肥胖的健康教育干預試驗中，對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于（）
為了解健康促進規(guī)劃的進展情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進而進行的評價是（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.總結(jié)評價
E.結(jié)局評價

5.配伍題人們在遇到挫折時以幽默化解尷，屬于心理防御機制中的（）
們在遭遇到挫折時常做"白日夢"，這是一種（）
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是（）

A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御