該護(hù)士對患者的健康教育屬于（）

醫(yī)院健康教育的重點(diǎn)是（）

護(hù)士對患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改善患者的（）

在該案例中，護(hù)士的健康教育主要對患者起到了什么作用（）

1997年中國健康教育協(xié)會(huì)醫(yī)院健康教育學(xué)術(shù)委員會(huì)宣告成立，標(biāo)志著我國醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的全國協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的形成，宣告成立的城市是（）

患者陳某關(guān)節(jié)置換術(shù)后，醫(yī)生針對陳某的情況，以醫(yī)囑的形式對陳某的康復(fù)計(jì)劃包括活動(dòng)方式、活動(dòng)量等給予指導(dǎo)，這種健康教育材料稱為（）

門診教育往往側(cè)重于以下哪項(xiàng)的防治教育（）

對患者實(shí)施健康教育的第一步是（）

以下哪項(xiàng)不屬于教育計(jì)劃的主要內(nèi)容（）

住院教育的重點(diǎn)是（）