某社區(qū)護(hù)士通過長期社區(qū)健康教育手段，進(jìn)行社區(qū)居民健康相關(guān)行為干預(yù)，幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險因素，降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率，收到良好的效果，這是因為健康教育本身就是一種（）

患者教育應(yīng)包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育以及下列哪項內(nèi)容（）

關(guān)于醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的教育應(yīng)該屬于（）

以下哪項不屬于門診教育的內(nèi)容（）

最早提出醫(yī)院健康教育這一概念的機(jī)構(gòu)是（）

該護(hù)士對患者的健康教育屬于（）

護(hù)士對患者進(jìn)行"糖尿病對機(jī)體的危害"方面的教育是想改善患者的（）

內(nèi)容比較系統(tǒng)、深入的健康教育是（）

患者陳某關(guān)節(jié)置換術(shù)后，醫(yī)生針對陳某的情況，以醫(yī)囑的形式對陳某的康復(fù)計劃包括活動方式、活動量等給予指導(dǎo)，這種健康教育材料稱為（）

門診教育往往側(cè)重于以下哪項的防治教育（）