單項選擇題有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用，使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了()對幼兒園教育的意義。
A．社區(qū)資源
B．社區(qū)環(huán)境
C．社區(qū)習俗
D．社區(qū)文化
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1.單項選擇題發(fā)展適宜性原則是針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的()傾向提出來的。
A．幼兒教育多元化
B．幼兒教育制度化
C．幼兒教育小學化
D．幼兒教育特色化
2.單項選擇題幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性，即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構成處于()的控制之下。
A．教育者
B．家長
C．園長
D．社會
3.單項選擇題不屬于幼兒園精神環(huán)境的營造應遵循的原則的是()。
A．多支持原則
B．多肯定原則
C．多尊重原則
D．多活動原則
4.單項選擇題不屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設應遵循的原則的一項是()。
A．豐富性原則
B．主體性原則
C．適宜性原則
D．多關注原則
5.單項選擇題語言領域教學活動環(huán)境創(chuàng)設的要求不包括()。
A．提供使幼兒“想說、愛說”的活動材料
B．利用語言區(qū)角環(huán)境，使教學活動同步擁有豐富的語言環(huán)境
C．提供促使幼兒“多說”的示范
D．創(chuàng)設使幼兒“敢說”的環(huán)境氣氛
最新試題
（）影響著幼兒園的精神風貌，對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。
題型：單項選擇題
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
題型：多項選擇題
區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。
題型：單項選擇題
點綴型幼兒園特色教育活動是基于連續(xù)的活動來創(chuàng)造新的活動（）
題型：單項選擇題
可以培養(yǎng)幼兒學習的內(nèi)在動機，提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性，是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園節(jié)日活動的教育意義在于：（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
學校教育活動有各種差別，從形式看有，（）
題型：多項選擇題
區(qū)域活動的理論基礎是（）。①皮亞杰的認知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學法
題型：單項選擇題
網(wǎng)絡特色教育活動環(huán)境應遵循的原則是（）
題型：單項選擇題