A．想象
B．判斷
C．論述
D．操作
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A．形成性評(píng)價(jià)
B．總結(jié)性評(píng)價(jià)
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A．斯塔克
B．泰勒
C．斯克里文
D．斯特弗爾比姆
A．成長(zhǎng)記錄袋、評(píng)定包與作品評(píng)定
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A．客觀性
B．計(jì)劃性
C．可比性
D．公平性
A．家庭指導(dǎo)
B．師幼關(guān)系
C．環(huán)境和材料設(shè)備
D．組織形式
最新試題
評(píng)價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的針對(duì)性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是（）。
評(píng)估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。
對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
你認(rèn)為幼兒評(píng)價(jià)小李老師客觀嗎？為什么？
幼兒園教育評(píng)價(jià)最重要的作用是（）。
請(qǐng)你針對(duì)小紅老師評(píng)價(jià)幼兒的做法，運(yùn)用幼兒園教育評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)說說自己的看法。
以下選項(xiàng)中，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容評(píng)價(jià)表述不正確的是（）。
對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)說法錯(cuò)誤的是（）。
在教育活動(dòng)前實(shí)施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評(píng)價(jià)叫（）。
（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。