A.正式溝通與非正式溝通
B.上行溝通、下行溝通與平行溝通
C.單向溝通與雙向溝通
D.單向溝通、雙向溝通與多向溝通
E.口頭溝通與書面溝通
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A.場合
B.聲調(diào)
C.熱情程度
D.表情
E.手勢
A.鄰近性
B.互補性
C.相似性
D.熟悉性
E.外表性
A.刻板印象
B.首因效應
C.光環(huán)效應
D.近因效應
E.固守效應
A.對一個群體的分析,不能由分析群體中的個人的狀況來實現(xiàn)
B.認為群體作為一種由內(nèi)在關系組成的系統(tǒng),其影響力或作用遠大于互不相干的個體
C.研究群體內(nèi)人際關系、群體形成、群體的凝聚力、領導決策及小群體分化等
D.對一個群體的分析,可以通過分析群體中的個人的狀況來實現(xiàn)
E.該理論是基于整體比部分重要的觀點而建立的
A.社會交換理論的代表人物是英國的社會學家霍曼斯
B.是一種主張從經(jīng)濟學投入與產(chǎn)出關系的視角研究社會行為的理論
C.該理論強調(diào),人們之間的互動是物質(zhì)與非物質(zhì)的一種交換
D.是綜合了操作性為主義的強化理論、經(jīng)濟學邊際效用遞減理論以及功能文化人類學、社會學的一些觀點發(fā)展起來的
E.該理論認為,趨利避害是人類行為的基本原則
最新試題
關于社會交換理論不正確的是()
以下哪項不屬于社會心理學研究的對象()
角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()
關于模仿理論正確的是()
在正式場合,演講或其他公共事物中的人際距離常為()
關于符號互動理論下列不正確的是()
各種原因使個體的角色扮演發(fā)生間斷的現(xiàn)象()
親人、夫妻之間的距離,雙方可感到對方的氣味、呼吸等私密性感覺刺激()
人們按照別人的期望不斷調(diào)節(jié)自己的行為并塑造自己,此被稱為()
關于社會學習理論下列說法正確的是()