問答題在實際的教學(xué)中,教師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補十”…“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象?請運用記憶的有關(guān)規(guī)律加以分析。
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人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
題型:單項選擇題
一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于知覺基本特性的是()。
題型:單項選擇題
有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于感覺記憶,下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
在個體發(fā)展過程中,思維發(fā)展的順序為()。
題型:單項選擇題
學(xué)生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
題型:單項選擇題
人的心理活動對一定對象的指向和集中是()。
題型:單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是()。
題型:單項選擇題
如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題