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多項選擇題患者男，26歲。自13歲起逐漸表現(xiàn)愛模仿戲裝演員動作，喜歡身著戲裝，頭扎鮮花，抹口紅，打扮自己，行為舉止女性化。同時容易發(fā)脾氣，自己的愿望如不能得到滿足，就煩躁，甚至打人。變得非常自私，把家里電視機和洗衣機搬至自己的房間，不許別人使用，常緊鎖門戶，防止他人進入。愛聽表揚的話，與人談話時，總想讓別人談及自己如何有能力，親戚如何有地位，自己外貌如何出眾等，如果別人談及別的話題，則常常千方百計地將話題轉向自己，而對別人的講話內容則心不在焉。因此患者常與家庭地位、經(jīng)濟情況、個人外貌等不如他的人交往，而對強于他的人常常無端詆毀。常常感情用事，以自己高興與否判斷事物的對錯和人的好壞，對別人善意的批評，即使很婉轉，也不能虛心接受，不但不領情，還仇視別人，迫使別人不得不遠離他。與別人爭論問題時，總要占上風，即使自己理虧，也要編造謊言，設法說服別人。有時對人過分熱情，但若稍違于他，就與別人吵架，從而導致關系破裂，幾乎無親密朋友。近幾年來，與人發(fā)生糾紛次數(shù)有所增加，給家庭帶來許多麻煩。你認為此時比較合適的處理是（）

A.鋰鹽治療
B.卡馬西平治療
C.利培酮治療
D.電休克治療
E.氯硝西泮注射治療
F.氟哌啶醇肌內注射
G.心理暗示治療
H.針刺等物理治療

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1.多項選擇題患者男，26歲。自13歲起逐漸表現(xiàn)愛模仿戲裝演員動作，喜歡身著戲裝，頭扎鮮花，抹口紅，打扮自己，行為舉止女性化。同時容易發(fā)脾氣，自己的愿望如不能得到滿足，就煩躁，甚至打人。變得非常自私，把家里電視機和洗衣機搬至自己的房間，不許別人使用，常緊鎖門戶，防止他人進入。愛聽表揚的話，與人談話時，總想讓別人談及自己如何有能力，親戚如何有地位，自己外貌如何出眾等，如果別人談及別的話題，則常常千方百計地將話題轉向自己，而對別人的講話內容則心不在焉。因此患者常與家庭地位、經(jīng)濟情況、個人外貌等不如他的人交往，而對強于他的人常常無端詆毀。常常感情用事，以自己高興與否判斷事物的對錯和人的好壞，對別人善意的批評，即使很婉轉，也不能虛心接受，不但不領情，還仇視別人，迫使別人不得不遠離他。與別人爭論問題時，總要占上風，即使自己理虧，也要編造謊言，設法說服別人。有時對人過分熱情，但若稍違于他，就與別人吵架，從而導致關系破裂，幾乎無親密朋友。近幾年來，與人發(fā)生糾紛次數(shù)有所增加，給家庭帶來許多麻煩。以下不是該患者目前的癥狀的是（）

A.表情夸張，情感體驗膚淺
B.情感高漲
C.自我中心，強求別人符合他的需求或意志
D.經(jīng)常渴望表揚和同情，感情易波動
E.極端自私與自我中心，以惡作劇為樂
F.尋求刺激，過多地參加各種社交活動
G.需別人經(jīng)常注意
H.情感爆發(fā)，伴明顯行為沖動
I.情感反應強烈易變，完全按個人的情感判斷好壞

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2.單項選擇題患者男，23歲，某大學三年級學生。自人大學以來，從不和宿舍同學一起聊天、談話，也很少見有同學、老鄉(xiāng)來找他，因此，同學們都背后戲稱他為"怪人"。患者終日離群獨處，冥思苦想，偶爾交談亦不能與人合拍，說的有些是"玄論"，令人莫明其妙。學習成績尚好，但性格孤僻，對人冷漠，又很怕羞，敏感。從不肯在公眾場合出頭露面，也沒有什么知心朋友。在一段時期里，他突然著迷于氣功，經(jīng)常不上課，外出去找氣功大師傳授"功法"，回來時早晚面壁練功，攪得同學都非常反感，勸也不聽，止也不住，一味我行我素，行為奇怪，簡直像個"外星人"似的。若患者診斷為人格障礙．其屬于哪類人格障礙（）

A.強迫型人格障礙
B.焦慮型人格障礙
C.分裂型人格障礙
D.反社會型人格障礙
E.沖動型人格障礙
F.表演型人格障礙
G.偏執(zhí)型人格障礙

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3.多項選擇題患者男，23歲，某大學三年級學生。自人大學以來，從不和宿舍同學一起聊天、談話，也很少見有同學、老鄉(xiāng)來找他，因此，同學們都背后戲稱他為"怪人"?；颊呓K日離群獨處，冥思苦想，偶爾交談亦不能與人合拍，說的有些是"玄論"，令人莫明其妙。學習成績尚好，但性格孤僻，對人冷漠，又很怕羞，敏感。從不肯在公眾場合出頭露面，也沒有什么知心朋友。在一段時期里，他突然著迷于氣功，經(jīng)常不上課，外出去找氣功大師傳授"功法"，回來時早晚面壁練功，攪得同學都非常反感，勸也不聽，止也不住，一味我行我素，行為奇怪，簡直像個"外星人"似的。如出現(xiàn)下述哪些情況，則需抗精神病藥系統(tǒng)治療（）

A.與同學發(fā)生沖突
B.出現(xiàn)憑空聞人語
C.學習成績明顯下降
D.無故出現(xiàn)緊張、害怕，覺得陌生人都害他
E.一過性錯覺或幻覺等不尋常的知覺體驗
F.對人冷漠
G.活動能力差，缺乏進取心

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4.多項選擇題患者男，23歲，某大學三年級學生。自人大學以來，從不和宿舍同學一起聊天、談話，也很少見有同學、老鄉(xiāng)來找他，因此，同學們都背后戲稱他為"怪人"。患者終日離群獨處，冥思苦想，偶爾交談亦不能與人合拍，說的有些是"玄論"，令人莫明其妙。學習成績尚好，但性格孤僻，對人冷漠，又很怕羞，敏感。從不肯在公眾場合出頭露面，也沒有什么知心朋友。在一段時期里，他突然著迷于氣功，經(jīng)常不上課，外出去找氣功大師傳授"功法"，回來時早晚面壁練功，攪得同學都非常反感，勸也不聽，止也不住，一味我行我素，行為奇怪，簡直像個"外星人"似的。你認為該患者目前不必要的處理措施是（）

A.立即聯(lián)系父母，住精神科病房治療
B.聯(lián)系患者父母，補充既往情況
C.行頭顱磁共振檢查
D.給予心理治療
E.征得患者本人同意，可以服用小劑量的抗精神病藥物
F.建議老師安排人員進行24小時監(jiān)護
G.建議休學回家

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5.多項選擇題患者男，23歲，某大學三年級學生。自人大學以來，從不和宿舍同學一起聊天、談話，也很少見有同學、老鄉(xiāng)來找他，因此，同學們都背后戲稱他為"怪人"。患者終日離群獨處，冥思苦想，偶爾交談亦不能與人合拍，說的有些是"玄論"，令人莫明其妙。學習成績尚好，但性格孤僻，對人冷漠，又很怕羞，敏感。從不肯在公眾場合出頭露面，也沒有什么知心朋友。在一段時期里，他突然著迷于氣功，經(jīng)常不上課，外出去找氣功大師傳授"功法"，回來時早晚面壁練功，攪得同學都非常反感，勸也不聽，止也不住，一味我行我素，行為奇怪，簡直像個"外星人"似的。以下哪些對患者的診斷和鑒別診斷特別有幫助（選兩項）（）

A.心理社會應激史
B.家族史
C.生長發(fā)育史
D.既往學習、工作情況
E.既往軀體疾病史
F.早年的人格特點
G.腦外傷史

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