單項選擇題吞咽障礙患者應(yīng)以較常人緩慢的速度進行攝食，一般每餐適宜的進食時間應(yīng)控制在（）。
A.15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
E.60分鐘
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1.單項選擇題輔助吞咽動作中，"當(dāng)頸部后屈，會厭上凹變得狹小，殘留食物可被擠出，反復(fù)進行幾次形似點頭的動作，同時做空吞咽動作，便可除去殘留食物"屬于（）。
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
2.單項選擇題吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"可用于口中含有食物卻不能產(chǎn)生吞咽運動的患者"屬于（）。
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.促進吞咽反射訓(xùn)練
E.聲門上吞咽訓(xùn)練（屏氣吞咽）
3.單項選擇題下列不屬于間接訓(xùn)練的是（）。
A.口唇閉鎖練習(xí)
B.進食食物訓(xùn)練
C.咳嗽訓(xùn)練
D.冷刺激
E.促進吞咽反射訓(xùn)練
4.單項選擇題發(fā)音訓(xùn)練中，屬于構(gòu)音點不同音的組合訓(xùn)練是（）。
A.da-da-ka
B.ba-ma-da
C.bi-mi-di
D.de-te-le
E.da-ta-la
5.單項選擇題構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練不包括（）。
A.發(fā)音啟動
B.音量控制
C.音高控制
D.呼吸訓(xùn)練
E.持續(xù)發(fā)音控制
最新試題
以呼名訓(xùn)練為重點的失語癥是（）。
題型：單項選擇題
了解患者對物品、色彩的稱呼能力是觀察患者的（）。
題型：單項選擇題
一口量即攝食時，最適于患者開始練習(xí)吞咽的每次入口量（）。
題型：單項選擇題
下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）。
題型：單項選擇題
構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練中，“如‘pa－da－ka’”屬于（）。
題型：單項選擇題
構(gòu)音障礙患者的構(gòu)音器官運動功能訓(xùn)練不包括（）。
題型：單項選擇題
患者，女性，68歲，表現(xiàn)為飲水嗆咳，吞咽困難，構(gòu)音障礙，頭顱MRI示腦干多發(fā)性梗死，該患者進行吞咽動作訓(xùn)練應(yīng)采用（）。
題型：單項選擇題
攝食訓(xùn)練（直接訓(xùn)練）體位一般是仰臥位讓患者取軀干（）。
題型：單項選擇題
攝食訓(xùn)練（直接訓(xùn)練）的適應(yīng)證不包括（）。
題型：單項選擇題
由鼻深吸氣，鼓腮維持?jǐn)?shù)秒，然后呼出（）。
題型：單項選擇題