教師一邊講課一邊觀察學(xué)生聽講的情況，這屬于（）。

小孩子最開始不喜歡文學(xué)，在家長的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)，開始不感興趣。但迫于壓力，不得不付出很大的努力，漸漸的隨著水平的提高，他體會(huì)到了學(xué)習(xí)文學(xué)的樂趣及成就感。不需要付出意志努力就可以自然而然地看一些文學(xué)書，這時(shí)的注意是（）。

我們?cè)诼犝n做筆記時(shí)，寫字處于（）意識(shí)狀態(tài)。

夢(mèng)出現(xiàn)在（）。

睡眠的特征有（）。

兒童一進(jìn)商場就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理活動(dòng)是（）。

假如上級(jí)向你交代了一個(gè)任務(wù)，你知道這個(gè)任務(wù)很重要，必須認(rèn)真對(duì)待，于是把全部的注意集中起來去完成，這時(shí)你處于（）。

下列有關(guān)注意與意識(shí)的說法正確的有（）。

幼兒開始學(xué)跳舞時(shí)，注意了腳的動(dòng)作，手就一動(dòng)不動(dòng)；注意了手的動(dòng)作，腳步又亂了，這說明兒童注意的（）。

意識(shí)具有重要的心理機(jī)能，對(duì)個(gè)體的身心系統(tǒng)有以下作用，但不包括（）。