A.備份之前應(yīng)檢查病毒
B.恢復(fù)系統(tǒng)時(shí)，忽然有事，中途只好中止，待會(huì)兒再進(jìn)行系統(tǒng)恢復(fù)操作
C.備份的文件只能在原來的機(jī)器上恢復(fù)
D.如果映像文件超2GGhost2003會(huì)對(duì)其自動(dòng)分卷。這樣除了原始的gho文件之外還會(huì)生成ghs格式的文件。因此在備份這些文件時(shí)一定要將ghs文件也一同儲(chǔ)存下來
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防治計(jì)算機(jī)病毒的方法有：（）
①增強(qiáng)自我防范意識(shí)，關(guān)注社會(huì)上流行計(jì)算機(jī)病毒情況。
②安裝殺毒軟件并及時(shí)更新病毒庫。
③盡量不使用來歷不明的程序，對(duì)外來軟件先殺毒然后再用。
④定期殺毒并及時(shí)給系統(tǒng)打補(bǔ)丁。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
A.用戶名@域名
B.用戶名#域名
C.用戶名/域名
D.用戶名.域名
電腦保養(yǎng)做到：（）
①防震
②防水
③防塵
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
A.黃燈
B.綠燈
C.黃燈和綠燈
D.紅燈
A.WWW
B.QQ
C.E-mail
D.MSN
最新試題
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
網(wǎng)絡(luò)教育
什么是網(wǎng)絡(luò)教育？
數(shù)字化學(xué)習(xí)（e-learning）
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？