單項選擇題家長對兒童的自律訓練的嚴格程度與兒童的成就動機之間是（）的關(guān)系。
A.正相關(guān)
B.負相關(guān)
C.零相關(guān)
D.很復雜
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1.單項選擇題親合動機是人際吸引的（）層次。
A.較低
B.中等
C.較高
D.最高
2.單項選擇題出生順序是影響親合的一個重要因素。沙赫特的研究表明，長子、長女恐懼時的合群傾向要比他們的弟弟妹妹（）。
A.強
B.穩(wěn)定
C.弱
D.弱很多
3.單項選擇題恐懼是現(xiàn)實危險引起的情緒體驗，恐懼情緒越強烈，親合傾向（）。
A.越強
B.越弱
C.越穩(wěn)定
D.越難預測
4.單項選擇題親合起源于（）。
A.依戀
B.恐懼
C.焦慮
D.社會化作用
5.單項選擇題根據(jù)研究，每種活動都存在最佳的動機水平，這種最佳動機水平隨活動的性質(zhì)不同而有所不同。隨著任務難度的增加，最佳動機水平有（）的趨勢。
A.逐漸下降
B.逐漸上升
C.迅速上升
D.穩(wěn)定不變
最新試題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
研究者對領(lǐng)導有效性進行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。
題型：多項選擇題
影響模仿的因素有（）。
題型：多項選擇題
群體成員某些需要通過群體來滿足，其歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關(guān)鍵的因素是（）。
題型：多項選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項選擇題
減少群體沖突和偏見的方法主要有（）。
題型：多項選擇題