A.自然觀察的主要目的是描述行為，提供"類(lèi)別"及"數(shù)量"的信息
B.參與觀察時(shí)，由于身臨其境，觀察者可能獲得較多的"內(nèi)部"信息
C.采用參與觀察法時(shí)，應(yīng)盡量減少觀察者與被觀察者之間相互作用造成的負(fù)面影響
D.觀察者在參與觀察時(shí)，一般不需要隱瞞自己的身份
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A.在制定研究計(jì)劃時(shí)，研究者應(yīng)評(píng)估其道德可接受性
B.在具體研究中，研究者必須采取保護(hù)被試者的措施
C.對(duì)被試者提供的資料應(yīng)加以保密，如公開(kāi)發(fā)表，須經(jīng)被試者同意
D.不得和被試者建立研究工作以外的其他關(guān)系
A.價(jià)值中立原則
B.系統(tǒng)性原則
C.倫理原則
D.重復(fù)原則
A.研究領(lǐng)域拓寬，涉及人類(lèi)行為的方方面面
B.開(kāi)展了應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)的研究
C.理論向多元化發(fā)展，提出很多新的"小理論"來(lái)解釋與預(yù)測(cè)行為
D.從注意經(jīng)驗(yàn)描述到注意假設(shè)檢驗(yàn)
A.特里普力特
B.墨菲
C.奧爾波特
D.莫德
A.德國(guó)的民族心理學(xué)
B.法國(guó)的群眾心理學(xué)
C.英國(guó)的本能心理學(xué)
D.奧地利的精神分析學(xué)
最新試題
影響模仿的因素有（）。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有（）。
他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為（）。
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程，是對(duì)人們施加影響的過(guò)程，它由（）所構(gòu)成。
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿足，其歸結(jié)起來(lái)有（）。
外界壓力主要來(lái)自（）。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。