A.教育者
B.計劃者
C.中間人
D.治療者
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A.社區(qū)居委會
B.企業(yè)
C.政府
D.社會工作者
A.行政管理者
B.關系協調者
C.資源籌措者
D.政策影響者
A.生活困難的個體
B.婚姻出現危機的家庭
C.社區(qū)工作者
D.政策法規(guī)
A.促進人與社會環(huán)境的相互適應
B.促進社會環(huán)境的和諧穩(wěn)定
C.推動社會的進步和發(fā)展
D.維持社會秩序解決人們的問題
A.幫助人也幫助自己
B.幫助人使自己得到成長
C.幫助人使他能獨立
D.幫助人讓他再去幫助別人
最新試題
李某是一位很優(yōu)秀的人力資源主管,半年之中換了4次工作(公司),自己雖然很不情愿這樣做,但又很難克服自己內心那種想面對工作中壓力和不順利時想改變工作的沖動,這種沖動讓他每天都在走還是不走之間沖突。作為一個人力資源專干,經常要幫助別人解決工作或其他問題,自己卻不能解決自己的問題。后來他接受了社區(qū)工作者的心理輔導,那種想變換工作的內心沖突已經減輕或消失。由此案例,心理健康服務的對象不包括()。
最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有()。
下列選項中,對企業(yè)社會工作描述不正確的是()。
社會工作的特點是()。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會工作者小王協調張某所在社區(qū)的家政服務機構,解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務體現社會工作()的目標。
社會工作專業(yè)教材的的對社會工作專業(yè)功能的論述中,強調社會工作專業(yè)具有維持社會秩序的功能。你認為下列選項中,()活動是發(fā)揮社會工作專業(yè)的維持社會秩序的功能。
下列哪一項不是社會救助社會工作向服務對象提供的服務()。
下列選項中,哪些屬于社會工作服務對象層面的目標()。
下列選項中,哪些屬于社會工作文化層面的目標()。
社會工作者曉燕參加工作5年來,在做好工作的同時,還積極參加各種學術研討和繼續(xù)教育,這說明她具備()。