單項(xiàng)選擇題某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的研究者開展有關(guān)社會(huì)工作者需求的分析研究,將社會(huì)工作者的一般需求細(xì)化為薪酬期望、晉身期望,將社會(huì)工作者的專業(yè)需求細(xì)化為專業(yè)能力的提升動(dòng)機(jī)、專業(yè)成果的創(chuàng)造動(dòng)機(jī),并列出相應(yīng)的具體評(píng)估指標(biāo)。研究者進(jìn)行的是將理論概念轉(zhuǎn)化為()的過程。

A.可變量指標(biāo)
B.多變量指標(biāo)
C.因變量指標(biāo)
D.可測(cè)量指標(biāo)


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3.單項(xiàng)選擇題實(shí)證主義方法論與反實(shí)證主義方法論的共同點(diǎn)是()。

A.認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象自身存在一般規(guī)律
B.認(rèn)為社會(huì)科學(xué)研究本質(zhì)上包含價(jià)值傾向
C.注重對(duì)可直接觀察的因素的研究
D.注重從事物的某個(gè)視角理解整體

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小莉采用建構(gòu)主義方法論,對(duì)某市溫馨家園殘障人士康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行需求評(píng)估研究。下列小莉的做法中,符合建構(gòu)主義方法論理念的是()。

A.依據(jù)多年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出殘障人士的一般性服務(wù)需求
B.通過與殘障人士交流協(xié)商,形成對(duì)服務(wù)需求的共同理解
C.依據(jù)本市的康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)界定殘障人士的服務(wù)需求
D.通過問卷調(diào)查了解殘障人士的服務(wù)需求

最新試題

社會(huì)工作研究與相關(guān)主體互動(dòng)而體現(xiàn)了一定間接功能,下列關(guān)于社會(huì)工作研究的間接功能,表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

報(bào)告撰寫和成果應(yīng)用階段,撰寫的研究報(bào)告要與方法論和研究方法呼應(yīng),采用定量研究方法,報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)該依照定量研究范式展開;采用了定性研究和定量研究結(jié)合的方法,研究報(bào)告要體現(xiàn)二者結(jié)合的特性。報(bào)告撰寫還有注意的原則包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究中,撰寫調(diào)查研究報(bào)告的基本原則是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在()幾個(gè)方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

問題和答案是問卷的核心。為了解社會(huì)工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中,符合問卷設(shè)計(jì)原則的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)前期評(píng)估有需求評(píng)估和方案評(píng)估兩種。下列關(guān)于服務(wù)前期方案評(píng)估的過程,說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于社會(huì)工作方法論的說法中,表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究是社會(huì)工作的重要部分,也是社會(huì)研究的組成系統(tǒng),下列關(guān)于社會(huì)工作研究特征的表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

汶川地震后,由各高校社會(huì)工作專業(yè)的教師和學(xué)生組成的社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)在災(zāi)區(qū)進(jìn)行服務(wù)。同時(shí),對(duì)自己的服務(wù)進(jìn)行研究,并對(duì)研究成果進(jìn)行了批判性反思,用于改進(jìn)服務(wù)。這屬于行動(dòng)研究的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況,按戶籍登記冊(cè)隨機(jī)抽取了200名老年人進(jìn)行問卷調(diào)查。為了保證問卷的填答質(zhì)量,最宜采用的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題