單項選擇題危害健康行為的主要特點是危害性、明顯和穩(wěn)定性以及（）
A.多樣性
B.單一性
C.習(xí)得性
D.危險性
E.連續(xù)性
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1.單項選擇題根據(jù)健康信念模式，人們要采取某種促進健康行為的時候，對自身采取某種行為能力的自信程度稱為（）
A.自我效能
B.自我覺察
C.自覺行為
D.自我完善
E.自我否定
2.單項選擇題學(xué)生在運動會之前在老師的指導(dǎo)下進行隊列訓(xùn)練，這種隊列訓(xùn)練的行為屬于一種（）
A.無意模仿
B.有意模仿
C.強迫模仿
D.自愿模仿
E.隨意模仿
3.單項選擇題促進健康行為具有5個特點，其中，"行為的強度能理性控制"指的是（）
A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
4.單項選擇題人類一般通過三種學(xué)習(xí)方式來發(fā)展行為，分別是（）
A.無意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.無意模仿、有意模仿和強迫模仿
C.自愿模仿、強迫模仿和被動模仿
D.自愿模仿、有意模仿和強迫模仿
E.無意模仿、有意模仿和被動模仿
5.單項選擇題在人的整個生命周期中，自主發(fā)展階段的人們開始通過對自己、他人、環(huán)境和社會的綜合認識，調(diào)整自己的行為，這個階段的年齡一般在（）
A.0～3歲內(nèi)
B.3～12歲內(nèi)
C.12～13歲起延續(xù)至成年
D.成年后，持續(xù)終生
E.老年階段
最新試題
社區(qū)健康教育的主要目的是（）
題型：單項選擇題
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于（）
題型：單項選擇題
測量者因素（）
題型：單項選擇題
選擇因素（）
題型：單項選擇題
醫(yī)院健康教育的主要目的是（）
題型：單項選擇題
屬于開放式提問的是（）
題型：單項選擇題
在人際交流中，為了讓對方很清楚地理解問題的核心，能夠準確地回答出問題的要點，應(yīng)避免使用的問題是（）
題型：單項選擇題
當小王發(fā)現(xiàn)患者的言行不正確時，她應(yīng)當使用的恰當反饋形式是（）
題型：單項選擇題
在交談中，小王以關(guān)注的眼神注視患者，表示在專心傾聽對方的話，小王的交流行為屬于非語言交流中的（）
題型：單項選擇題
個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為（）
題型：單項選擇題