A.在健康教育計劃執(zhí)行過程中發(fā)生的對B標人群產(chǎn)生影響的事件
B.測量者的態(tài)度和行為使目標人群受到暗示
C.由于偶然因素，個別被測試對象的某特征水平過高或過低
D.在評價階段如果干預組和對照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚
E.健康教育項目使用問卷的有效性和準確性
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A.在健康教育計劃執(zhí)行過程中發(fā)生的對B標人群產(chǎn)生影響的事件
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C.由于偶然因素，個別被測試對象的某特征水平過高或過低
D.在評價階段如果干預組和對照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚
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A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果
A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果
A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果
A.肯定性反饋
B.否定性反饋
C.模糊性反饋
D.動態(tài)體語
E.儀表形象
最新試題
護士小王在和患者交談中，適時插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點頭、微笑等非語言形式給予對方肯定和鼓勵，對患者的言行表示了贊同和支持，小王在交談中的反饋行為屬于（）
在交談中，小王以關(guān)注的眼神注視患者，表示在專心傾聽對方的話，小王的交流行為屬于非語言交流中的（）
8個月的兒童玩耍的時候，隨著媽媽的講話而發(fā)出"媽媽"的聲音，這種行為屬于（）
在人際交流中，為了讓對方很清楚地理解問題的核心，能夠準確地回答出問題的要點，應避免使用的問題是（）
社區(qū)健康教育的主要目的是（）
失戀的小王每當想起以前的女友，就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡，以至于不愿再想女友，這種方式是（）
病房教育可以（）
目標人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于（）
回歸因素（）
糖尿病患者跟隨電視錄像學習做無糖食品，這種行為屬于（）