A.學(xué)前期教育
B.就業(yè)前教育
C.就業(yè)期教育
D.離業(yè)期教育
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A.科教文衛(wèi)支出
B.國(guó)家管理
C.國(guó)防建設(shè)支出
D.社會(huì)保障支出
A.教育投入
B.教育投入成果
C.教育的公平性
D.文盲率
A.不需償還的
B.公共性
C.無(wú)償?shù)?br/>D.強(qiáng)制的
A.在校學(xué)生
B.待學(xué)人員
C.家務(wù)勞動(dòng)者
D.現(xiàn)役軍人
最新試題
工具變量法適合估計(jì)下列哪些模型(或方程)的參數(shù)?()。
因?yàn)槠栠d相關(guān)系數(shù)沒(méi)有單位,所以它的適用性比協(xié)方差小。
描述國(guó)民教育水平和國(guó)民素質(zhì)的基本指標(biāo)是()。
財(cái)政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會(huì)公共消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)的財(cái)政支出,具體包括()。
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
如果兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān),則它們一定是因果關(guān)系。
用最小二乘法估計(jì)線性回歸方程,對(duì)數(shù)據(jù)沒(méi)有要求。
財(cái)政收入是指在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)政府通過(guò)財(cái)政各環(huán)節(jié)向國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門、單位和個(gè)人籌集資金的總稱。()
兩個(gè)變量如果統(tǒng)計(jì)相關(guān),則必然有因果關(guān)系。
財(cái)政收入主要是以()形式征收各項(xiàng)稅收,但同時(shí)也會(huì)以有償形式籌集收入。