單項(xiàng)選擇題()屬于人格的投射測(cè)驗(yàn)。

A、明尼蘇達(dá)人格測(cè)驗(yàn)
B、卡特爾16PF
C、墨跡測(cè)驗(yàn)
D、艾森克人格測(cè)驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)知識(shí)的分類不包括()。

A、技能性知識(shí)
B、程序性知識(shí)
C、陳述性知識(shí)
D、策略性知識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題不屬于我國(guó)學(xué)者根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是()。

A、知識(shí)學(xué)習(xí)
B、技能學(xué)習(xí)
C、策略學(xué)習(xí)
D、智能學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題中學(xué)生常見的心理問題沒有()。

A、學(xué)習(xí)問題
B、行為問題
C、情緒問題
D、發(fā)育問題

4.單項(xiàng)選擇題()不屬于學(xué)習(xí)遷移的分類。

A、正遷移
B、負(fù)遷移
C、縱向遷移
D、知識(shí)遷移

5.單項(xiàng)選擇題下列現(xiàn)象不屬于群體心理效應(yīng)的是()。

A、社會(huì)助長(zhǎng)
B、社會(huì)阻抑
C、從眾和服從
D、個(gè)性化

最新試題

()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心身疾病中起重要作用的致病因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題