A.健康信息不屬于衛(wèi)生資源
B.指有關人的健康的知識
C.指有關人的健康的技術
D.指有關人的健康的行為模式
E.泛指一切有關人的健康的知識、概念、技術、技能和行為模式
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A.受者對信息的理解受其固有的態(tài)度、信仰影響
B.受者對信息有些部分理解,有些部分不理解
C.受者對信息有些部分理解正確,有些部分理解不正確
D.受者對信息有選擇地記憶
E.受者對信息有選擇地接受
A.傳播行為的引發(fā)者
B.在傳播過程中信息的主動發(fā)出者
C.必須是個人
D.必須是群體
E.大量的受傳者稱為受眾
A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.環(huán)境
A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.動機
A.等所有小組成員到會場后主持人最后到場
B.當出現(xiàn)討論偏離主題、爭論激烈時,主持人就要結束討論
C.當某個人健談而形成"一言堂"時,主持人應讓其充分表現(xiàn)自己
D.當討論出現(xiàn)沉默不語時,主持人可通過適當方式來打破僵局
E.對小組成員,主持人不用組織大家互相介紹
最新試題
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()
屬于生活質量診斷中客觀指標的是()
目標人群采納健康相關行為時獲得的社會支持屬于()
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的()
人們在裝修房子時選購綠色環(huán)保建材以減少室內(nèi)空氣污染,屬于一種()
醫(yī)院護士指導腦卒中患者進行功能鍛煉屬于()
個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式,以適應客觀環(huán)境的行為稱為()
在健康傳播過程中,信息的接受者和反應者是()
語音語調(diào)屬于非語言傳播技巧中的()
目標人群在干預前后健康相關行為的改變程度屬于()