A.將團(tuán)體中的學(xué)生分成若干組
B.活躍團(tuán)體氣氛
C.引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)和分享在主題活動(dòng)中的感受和收獲
D.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)性反思
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A.職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體訓(xùn)練以討論的形式為主
B.職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體訓(xùn)練以游戲的形式為主
C.職業(yè)信息的收集需要學(xué)生走出課堂
D.參加職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體訓(xùn)練的學(xué)生年級(jí)較高
A.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)
B.幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心
C.促進(jìn)學(xué)生之間良好的關(guān)系
D.幫助學(xué)生增加在團(tuán)體中的歸屬感
A.促進(jìn)學(xué)生之間的人際關(guān)系
B.讓學(xué)生在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)體合作精神
C.讓學(xué)生嘗試在非語言溝通的情況下進(jìn)行合作
D.讓學(xué)生體會(huì)人際合作帶給他們的成就感
A.價(jià)值觀澄清
B.職業(yè)認(rèn)知
C.生涯規(guī)劃
D.職業(yè)培訓(xùn)
A.30人以下效果較好
B.這個(gè)活動(dòng)不需要分組
C.它能夠促進(jìn)學(xué)生自我概念形成
D.本活動(dòng)適用于小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生團(tuán)體使用
最新試題
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