A.感覺(jué)性失語(yǔ)
B.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
C.傳導(dǎo)性失語(yǔ)
D.球性失語(yǔ)
E.命名性失語(yǔ)
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A.口語(yǔ)表達(dá)
B.書寫功能
C.聽(tīng)理解
D.認(rèn)知功能
E.閱讀能力
A.非常好，語(yǔ)言功能完全恢復(fù)正常
B.差，可通過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行溝通
C.非常差，一般需通過(guò)代償性技術(shù)進(jìn)行溝通
D.一般，可用語(yǔ)言進(jìn)行日常交流
E.好，語(yǔ)言功能基本上恢復(fù)正常
A.呼名訓(xùn)練
B.非語(yǔ)言交流手段的訓(xùn)練
C.閱讀理解訓(xùn)練
D.聽(tīng)理解訓(xùn)練
E.書寫訓(xùn)練
A.命名性失語(yǔ)
B.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
C.完全性失語(yǔ)
D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語(yǔ)
E.傳導(dǎo)性失語(yǔ)
A.間接訓(xùn)練不使用食物訓(xùn)練
B.間接訓(xùn)練一般后于直接訓(xùn)練進(jìn)行
C.間接訓(xùn)練適用于從輕度到重度的各類吞咽困難患者
D.間接訓(xùn)練安全性好
E.間接訓(xùn)練是為經(jīng)口腔攝取營(yíng)養(yǎng)做必要的功能性準(zhǔn)備
最新試題
患者能借助手杖上下一層樓，但需在家人監(jiān)護(hù)下才能完成，該患者甩Barthel指數(shù)評(píng)估，上下樓梯項(xiàng)評(píng)分為多少分？（）
記憶障礙的測(cè)試除外（）。
洼田飲水試驗(yàn)時(shí)兩次以上喝完，有嗆咳，該檢查結(jié)果是（）。
對(duì)該患者進(jìn)行的漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)的檢查結(jié)果漏了下列哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
該患者的語(yǔ)言訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)為（）
下列屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備的是（）。
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分（）
詢問(wèn)并觀察患者吃飯或飲水時(shí)是否有水或食物進(jìn)入鼻腔，目的是（）
為明確患者是否存在吞咽障礙，應(yīng)首先采用下列哪項(xiàng)檢查？（）
最方便常用的檢查吞咽功能的試驗(yàn)是（）。