單項選擇題培訓評估指標體系中的指標是具體的、可測的、（）的。
A.完整
B.科學
C.協(xié)調(diào)
D.行為化
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1.單項選擇題企業(yè)培訓師在企業(yè)培訓教學活動中，應充當主持人、（）、評判員和講解員的角色。
A.指導者
B.教導者
C.引導者
D.訓導者
2.單項選擇題以下不屬于“非指導性”教學模式操作程序的是（）。
A.創(chuàng)設(shè)情境
B.分析測試結(jié)果
C.開放性探索
D.個人或小組鑒別
3.單項選擇題制訂教學督導規(guī)則的方法有參照法、（）、關(guān)鍵問題法和綜合法。
A.歸納法
B.解析法
C.定性法
D.反饋法
4.單項選擇題備課的能力性目標包括動手能力、（）、管理能力和有關(guān)專業(yè)能力。
A.交往能力
B.理解能力
C.執(zhí)行能力
D.達標能力
5.單項選擇題編寫教案的關(guān)鍵要素包括模式設(shè)計、（）、問題設(shè)計、語言設(shè)計和結(jié)尾設(shè)計。
A.主題設(shè)計
B.項目設(shè)計
C.任務(wù)設(shè)計
D.導語設(shè)計
最新試題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項選擇題
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關(guān)系是（）
題型：單項選擇題
示范-指導教學過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。
題型：單項選擇題
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應從（）方面加以考慮。
題型：多項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。
題型：多項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。
題型：多項選擇題
分析評價教學工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題