判斷題使用DACUM法開發(fā)能力本位課程的出發(fā)點(diǎn)是兼顧就業(yè)環(huán)境和教育專家的觀點(diǎn),通過客觀真實(shí)的職業(yè)分析而獲得職業(yè)技術(shù)課程內(nèi)容。

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