示范-指導教學過程模式的基本程序是（）

教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。

對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。

教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。

培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）

開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則（）

培訓質(zhì)量管理工作方案的關鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。

建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。

常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。

培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。