A.行為治療
B.教育訓(xùn)練
C.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
D.聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練
E.小劑量利培酮治療
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你可能感興趣的試題
A.精神發(fā)育遲滯
B.特殊語言發(fā)育障礙
C.特殊運動發(fā)育障礙
D.癲癇
E.多動綜合征
A.家庭治療
B.行為治療
C.認(rèn)知療法
D.藥物治療
E.教育訓(xùn)練
A.Asperger綜合征
B.Rett綜合征
C.兒童孤獨征
D.Heller綜合征
E.以上均不是
A.智商水平低于20
B.成年以后可達(dá)到3~6歲的心理年齡
C.日常生活需人照料
D.可同時伴隨顯著的運動功能損害
E.可同時伴隨腦部損害
A.精神發(fā)育遲滯
B.言語和語言發(fā)育障礙
C.學(xué)校技能發(fā)育障礙
D.運動技能發(fā)育障礙
E.廣泛性發(fā)育障礙
最新試題
目前需要的治療是()
目前應(yīng)給予的治療是()
此患者最主要的治療方法是:()
Tourette綜合征可出現(xiàn)下列哪些臨床表現(xiàn)()
特發(fā)于童年期的情緒障礙包括()
下述關(guān)于兒童孤獨癥的典型癥狀描述正確的有()
若患者訴其并非有意對抗父母,只是有時難以控制自己的情緒,則此患者最可能存在的問題是()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動作多,找人小聲講話,東張西望,有時下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
此患兒最可能的診斷考慮為()
精神發(fā)育遲滯的治療原則是()